La finalul cursului am deja proiectul finalizat la care am lucrat cu elevii pe tot parcursul cursului. Elevii sunt motivați să cerceteze tema aleasă, alegerea modului de prezentare finală.
Utilizarea proiectelor prin integrarea tehnologiilor oferă situația autentice, din viața reală.
Cursul mi-a imbogățit cunoștințele referitoare la utilizarea tehnologiei în toate etapele procesului de predare - învățare
joi, 15 ianuarie 2015
Refleții modulu VIII
Am învățat cum să prezint un portofoliu al unității de învățăre. Metoda proiectului dă posibilitaea elevului să particip activ la activități într-un ritm individual.
Reflecții la modulul VII: Facilitatea prin intermediul tehnologiilor
Am învățat cum elaborăm un chestionar și putem folosi acest chestionar în instruire.
joi, 8 ianuarie 2015
Reflecții asupra modulului V, VI
Reflecții asupra modulului VI: Planificarea pentru succesul elevilor.
Elevii trebuie să fie participanți activi în procesul de predare -învățare nu pasivi.
Toate activitățile oferite elevilor trebuie să fie ajustate necesităților tuturor participanților la procesul de învățare,pentru ca aceștia să fie cît mai independenți.
Reflecții asupra modulului V:
Am învățat cum putem folosi feedbackul pentru a perfecționa modelul pentru elevi.În același timp am aflat cum putem implica într-o măsură mai mare elevii în procesul de evaluare.Am analizat mai multe strategii de evaluare analizând planul de evaluare
Elevii trebuie să fie participanți activi în procesul de predare -învățare nu pasivi.
Toate activitățile oferite elevilor trebuie să fie ajustate necesităților tuturor participanților la procesul de învățare,pentru ca aceștia să fie cît mai independenți.
Reflecții asupra modulului V:
Am învățat cum putem folosi feedbackul pentru a perfecționa modelul pentru elevi.În același timp am aflat cum putem implica într-o măsură mai mare elevii în procesul de evaluare.Am analizat mai multe strategii de evaluare analizând planul de evaluare
Abonați-vă la:
Postări (Atom)